Skolgruppspersonal till Nordanö och Lunds skolor

Avesta kommun, Karlbo skola / Behandlingsassistentjobb / Avesta
Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Prenumerera på nya jobb hos Avesta kommun, Karlbo skola

Visa alla behandlingsassistentjobb i Avesta, Norberg, Hedemora, Fagersta, Säter eller i hela Sverige
Visa alla jobb hos Avesta kommun, Karlbo skola i Avesta

Det är något speciellt med Avesta!
Här finns inte bara dalahästar och brusande forsar. Här finns också pannben och mod, handlingskraft och framtidstro. Vi växer och utvecklas och får ett ännu kraftfullare näringsliv som grund för en ännu bättre välfärd. Vi tror att det är möjligt för vi vågar tänka nytt och annorlunda. Tillsammans bygger vi Avestas framtid - vill du vara med?

Nordanö och Lunds skolor strävar efter att ständigt öka meritvärdena, erbjuda en trygg miljö som gynnar varje elevs utveckling och göra varje elev så förberedd som möjligt inför nästa steg i deras utbildning. I anslutning till skolan finns också ett fritidshem som i nära samarbete verkar mot samma mål.


Publiceringsdatum
2020-05-29

Arbetsuppgifter
Tjänsten som skolgruppspersonal innebär att vara ett stöd för elever med beteenderelaterad problematik i deras utveckling mot måluppfyllelse samt att ge stöd för personlig utveckling så att eleven kan ta till sig kunskap i skolan. För att uppnå detta arbetar skolgruppen med elevers sociala beteende, motivation och lärande för att tillgodose elevens rätt till en fungerande skolgång så att de ges möjlighet att uppnå kunskapskraven, t.ex. genom stöd och hjälp med struktur i skolarbete. Andra exempel på insatser är social färdighetsträning, ART eller liknande program för självkontroll och personlig utveckling, motiverande samtal, förebyggande klassarbete/grupputveckling, beteendeanalys, observationer och kartläggning samt handledning av såväl elever som pedagoger.

Vi tror att vi tillsammans kan skapa något riktigt bra för våra elever och en viktig del i arbetet är därför att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare, till exempel genom löpande kontakt med vårdnadshavare. Vidare arbetar skolgruppen med att skriva, genomföra och utvärdera handlingsplaner och i vissa fall åtgärdsprogram, kontakter med andra myndigheter, problemlösning, vardagsstöd och struktur. Viss undervisning kan ingå i arbetet med att ge eleverna individuell stöttning. Strävan är alltid att eleven ska kunna delta i klassundervisning tillsammans med andra.

Hos oss tror vi på att samarbete är nyckeln till utveckling och därför vill vi att skolgruppspersonalen ska ha ett helhetsperspektiv på eleven och samverka med andra för att hitta strategier för att stötta elevens skolsituation. Som ett led i denna samverkan är skolgruppspersonalen en del av skolans elevhälsoteam samt ingår i skolans trygghetsteam. Detta ställer i sin tur krav på att kunna upprätthålla en god sekretess.



Kvalifikationer
Vi söker dig som drivs av en vilja att ge barn med beteendeproblematik goda förutsättningar att ta till sig kunskap och utvecklas som individer i skolan. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet. En förutsättning är naturligtvis att du tycker om att arbeta i nära relation till barn.

På skolan finns tydliga mål som vi arbetar mot och för att nå dessa följer vi uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar på så sätt tillsammans för verksamhetens bästa. Du behöver därför ha förmåga att anpassa ditt arbete utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. Vi ser positivt på att du bidrar med kreativa lösningar och din förmåga att tänka nytt och hitta nya vägar mot målen.

Dina arbetsuppgifter underlättas av att du är trygg i dig själv och att du har förmåga att skilja på det personliga och professionella samt att du är stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer.

Vi ser utbildning som socionom, beteendevetare eller liknande som viktigt för arbetet men om kvalifikationen inte uppfylls kan även annan kandidat anställas. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med barn i behov av särskilt stöd, till exempel utåtagerande barn samt kunskaper inom KBT och NPF. Vi ser också gärna att du har kunskap och erfarenhet av arbete med Officeprogrammen då dessa används frekvent i arbetet.

På skolorna har vi en friluftsprofil därför är det bra om även du har ett intresse för detta och ser positivt på vår profil.
Erfarenhet dock önskvärd.

ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Avesta kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har Avesta kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Varaktighet, arbetstid
Heltid. Tillsvidareanställning, tillträde: 2020-08-10 .

Ersättning
Enligt avtal.

Så ansöker du
Sista dag att ansöka är 2020-06-12
Klicka på denna länk för att göra din ansökan

Företag
Avesta kommun, Karlbo skola

Arbetsgivarens referens
Arbetsgivarens referens för detta jobb är "A958317/2020".

Omfattning
Detta är ett heltidsjobb.

Arbetsgivare
Avesta kommun (org.nr 212000-2262)

Arbetsplats
Avesta kommun, Karlbo skola

Jobbnummer
5244951

Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Prenumerera på jobb från Avesta kommun, Karlbo skola

Fyll i din e-postadress för att få e-postnotifiering när det dyker upp fler lediga jobb hos Avesta kommun, Karlbo skola: