Skolverket söker dig som vill vara med och utveckla skolan

Skolverket / Speciallärarjobb / Stockholm
Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Visa alla speciallärarjobb i Stockholm, Solna, Lidingö, Sundbyberg, Danderyd eller i hela Sverige
Visa alla jobb hos Skolverket i Stockholm, Linköping, Göteborg, Lund, Umeå eller i hela Sverige

Skolverket arbetar för att alla barn och elever ska få en utbildning som är av god kvalitet i en trygg miljö. Vi stödjer på olika sätt den svenska förskolan, skolan och vuxenutbildningen i att lyckas med detta uppdrag. Vi erbjuder utvecklande och betydelsefulla arbetsuppgifter på en av Sveriges viktigaste myndigheter. Som medarbetare på Skolverket är du med och bidrar till vårt viktiga arbete med att skapa goda förutsättningar för barns utveckling och lärande. För oss är det viktigt att du ska ha förutsättningar för att kunna göra ett bra jobb, trivas och må bra.

Vi söker ytterligare en processtödjare till enheten riktade insatser nyanländas lärande som i samarbete med utvalda skolhuvudmän inom ramen för genomförandet av regeringsuppdraget att genomföra insatser för att stärka utbildningens kvalitet för nyanlända barn och elever och vid behov för barn och elever med annat modersmål än svenska.

Att vara processtödjare innebär bland annat att stödja skolhuvudmän i genomförandet av insatser som kan leda till högre måluppfyllelse för nyanlända och flerspråkiga barn och elever i förskolan, förskoleklassen och fritidshemmet och att förbättra förutsättningarna för goda kunskapsresultat för eleverna i grund- och gymnasieskolan samt i vuxenutbildningen.

Då arbetet på myndigheten innebär att man kan bli involverad även i genomförandet av andra regeringsuppdrag behöver de personer vi söker ha erfarenhet från olika skolformer och ha generella kunskaper om och erfarenheter av arbete med styrning av skolan. Dessutom behöver man ha kunskaper och erfarenhet av nyanlända och flerspråkiga elever.

Publiceringsdatum
2018-09-25

Dina arbetsuppgifter
Arbetet kommer huvudsakligen att vara inriktat mot utvecklingsinsatser som syftar till förbättrade kunskapsresultat, ökad likvärdighet och utveckling av det systematiska kvalitetsarbetet med fokus på nyanlända och flerspråkiga elever. Uppdraget omfattar alla skolformer från förskola till vuxenutbildning. I arbetet ingår att samarbeta med utvalda huvudmän som Skolverket erbjuder utvecklingsinsatser och följer under ca 2 år. Under samarbetsperioden stödjer du huvudmännen i en arbetsprocess som inleds med en nulägesanalys för att sedan bestå i framtagande av åtgärdsplan och överenskommelser samt stöttning i genomförandet av utvecklingsinsatser och kontinuerlig uppföljning av arbetets genomförande. Du kommer att ingå i ett team och arbeta i nära samarbete med kolleger på Skolverket och i dialog med representanter för skolhuvudmän.

Vi erbjuder en stimulerande arbetsmiljö, meningsfulla och komplexa uppgifter, ett omväxlande arbete med breda kontaktytor mot flera olika aktörer. En stor del av arbetet sker tillsammans med andra, men också på egen hand, t.ex. att utarbeta underlag för överenskommelser. I perioder är arbetsbelastningen hög och arbetsuppgifterna medför en hel del resor, framförallt inom landet. Därför ställs stora krav på flexibilitet och god samarbetsförmåga.

Kvalifikationer
Du har:

• akademisk examen inom pedagogik eller annan för uppdraget relevant examen
• god kunskap om styrsystemet och författningarna som rör skolan,
• dokumenterade kunskaper om och verksamhetsnära erfarenhet av systematiskt kvalitetsarbete och skolutveckling gärna från anställning som t ex rektor
• arbetat övergripande med frågor om skolutveckling och styrdokumentens funktion i skolväsendet,
• erfarenhet av dialogbaserat arbetssätt,
• god förmåga att agera konsultativt med råd och vägledning i såväl allmänna pedagogiska och didaktiska frågor som styrningsfrågor, kvalitetsfrågor och frågor som rör nyanlända och flerspråkiga elever

Det är även meriterande med erfarenheter av samverkan med andra organisationer, lärosäten och nätverk i utbildningsfrågor. Arbetet ställer stora krav på din dialogkompetens, kommunikativa förmåga samt din muntliga och skriftliga språkbehandling, främst på svenska men också på engelska. Då vuxenutbildningen är en ny målgrupp för arbetet ser vi också gärna att du har erfarenhet från den skolformen.

Personliga egenskaper som är viktiga för tjänsten är att du är ansvarstagande och att du kan prioritera, organisera och hantera uppgifter på egen hand och i samspel med andra. Du är analytisk, lyhörd och initiativrik och kan självständigt driva frågor till ett avslut. Du har även lätt för att samarbeta med olika personalkategorier. Du känner dig bekväm med att representera Skolverket utåt och att förmedla ett budskap även i större sammanhang. Du har god förståelse för vad det innebär att arbeta som tjänsteman i en politiskt styrd organisation. Vi kommer att fästa stor vikt vid de personliga egenskaperna.

Sista ansökningsdag är 9 oktober

Tjänsten är en tillsvidareanställning, Skolverket tillämpar sex månaders provanställning.

Fackliga representanter: Peter Karlberg 08-527 331 67 (OFR/ST), Jenny Sellberg 08-5273 3828 (Lärarförbundet), Ulrika Lindmark (Saco) 08-527 331 53 och Claes Prentius (Saco) 08-527 334 47.

I denna rekrytering har Skolverket redan tagit ställning till önskvärda rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt kontakt från annonsförmedlare eller försäljare.

Varaktighet, arbetstid
Heltid/ Ej specificerat

Ersättning
Månadslön

Så ansöker du
Sista dag att ansöka är 2018-10-09
Klicka på denna länk för att göra din ansökan

Företag
Skolverket

Adress
Skolverket
Fleminggatan 14
10620 Stockholm

Kontorsadress
Fleminggatan 14

Jobbnummer
4366231

Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Skolverket söker dig som vill vara med och utveckla skolan

Prenumerera på jobb från Skolverket