Projektledartjänst i Tranemo kommun för projektet Nyanländas Lär
Tranemo Kommun , Lärandesektion / Pedagogjobb / Tranemo
Observera att sista ansökningsdag har passerat.
Visa alla pedagogjobb i Tranemo,
Svenljunga,
Gislaved,
Gnosjö,
Ulricehamn eller i
hela Sverige Visa alla jobb hos Tranemo Kommun , Lärandesektion i Tranemo Tjänsten är en projektledartjänst i Lärandesektionen med placering i kommunhuset. Inom Lärandesektionens bedriver vi verksamhet från förskola upp till vuxenutbildning med allt däremellan.
I Tranemo kommun känner du dig välkommen. Här verkar vi för en stark känsla av samhörighet och uppmuntrar dig som anställd att ha inflytande och delaktighet i utvecklingsarbetet av våra verksamheter. Vi utgår från ett tydligt hållbarhetsperspektiv där vi som arbetsgivare satsar på bra arbetsvillkor, ett gott ledarskap och utgår från en tydlig värdegrund; Vår verksamhet ska vara tillgänglig för alla, alla ska bli bemötta på ett positivt och professionellt sätt, vi levererar tjänster med god service och hög kvalitet och alla vi möter ska känna att de blir lyssnade på.
Vi lever i en föränderlig tid och söker därför efter kompetenta och engagerade medarbetare som vill vara med och bygga framtidens Tranemo.
Tranemo kommun Närheten till varandra bygger relationer för framtiden.
Publiceringsdatum2021-06-16ArbetsuppgifterKring årsskiftet valde vi att tacka ja till Skolverkets satsning med samlingsnamnet Nyanländas Lärande vilket bla innebär kompetenshöjande insatser inom interkulturellt förhållningssätt, modersmålsstöd, modersmålsundervisning, studiehandledning, svenska som andraspråk, språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt som gynnar alla våra barn och elever då vi ser att läsförståelsen minskar. I våra verksamheter har vi med viss variation 30-40% barn/elever med annat modersmål än svenska. Detta är en stor och viktig målgrupp för oss för att vi ska lyckas med att få alla genom grundskola och gymnasieskola med ett gott resultat. Detta arbete börjar redan i förskolan och hänger med hela vägen upp till vuxenutbildningen och alla verksamhetsformer däremellan.
Satsningen sträcker sig över tre år. Under första halvåret har vi arbetet med en nulägesanalys och en åtgärdsplan med förslag på kompetenshöjande insatser under resterande perioden på 2,5 år. Arbetet har genomförts av en arbetsgrupp med representation från alla våra verksamhetsformer inom Lärandesektionen. Dessutom har ett 70 tal medarbetare inom organisationen deltagit i workshops som resulterat i ett omfattande underlag som sedan arbetsgruppen processat vidare. Satsningen kommer när projektet har avslutats att ha träffat all vår personal inom Lärandesektionen i någon form och i olika hög grad. Vi har nu fått ja från Skolverket på alla delar inom vår ansökan Nyanländas Lärande och kan rulla igång insatsen under nästa läsår!
Brinner du för dessa frågor så följer nedan en beskrivning om vad tjänsten innebär!
KvalifikationerProjektledarens/samordnarens/koordinatorns roll är att organisera, leda och strukturera arbetet enligt följande punkter:
• Att leda, organisera, följa upp och utvärdera projektet tillsammans med sektionsledning och en lokal arbetsgrupp
• Att administrera insatserna t.ex. ekonomi, rapportering till Skolverket, kurssamordning etc.
• Tillsammans med arbetsgruppen och rektorer planera och genomföra utbildningsinsatserna i projektet
• Samordna modersmålsundervisning, mottagning av nyanlända barn och elever samt sva-undervisning och skapa förutsättningar för samverkan mellan enheterna och även mellan de olika yrkesgrupperna
• Inventera och revidera befintliga rutiner samt vid behov ta fram nya rutiner för att skapa likvärdighet och effektiv organisation
• Utreda framtida organisation av chefsskap och rekrytering av modersmålslärare och studiehandledare
• Utreda behovet av olika former av modersmålsstöd i förskolan och vilka effekter vi förväntar oss av dessa
• Utreda hur administrationen av modersmålsundervisning, modersmålsstöd och studiehandledning fördelas mellan samordnare, kansli och skoladministratörer
• Tillsammans med utvecklingsledare skapa rutiner för nyanländas lärande i det systematiska kvalitetsarbetet
Vi söker en eller två personer beroende på hur de sökandes förutsättningar ser ut. Tex vid internsökande skulle uppdraget kunna delas och kombineras med nuvarande uppdrag.
Vi söker dig:
• Studerat vid högskola/universitet och tagit examen
• Arbetat inom skola
• Genomfört tidigare utredningar
• Genomfört tidigare projektledning
Projektanställning inledningsvis på 2,5 år. Efter projektets slut ser vi att vi fortsatt kommer att behöva en samordnare i viss omfattning kombinerat med andra uppdrag. Därmed finns goda möjligheter till fortsättning efter avslutat projekt.
Intervjuer kommer att genomföras den 18 augusti, reservera dagen!
Därefter tillträde enligt överenskommelse.
ÖVRIGT
Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund.
Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt GDPR.
Varmt välkommen med din ansökan!
Varaktighet, arbetstid
Heltid. Dagtid. Tidsbegränsad anställning
ErsättningMånadslön
Så ansöker duSista dag att ansöka är 2021-08-01
Klicka på denna länk för att göra din ansökanFöretagTranemo Kommun , Lärandesektion
Arbetsgivarens referens Arbetsgivarens referens för detta jobb är "82/2021 ".
Omfattning Detta är ett heltidsjobb.
Arbetsgivare Tranemo kommun (org.nr 212000-1462)
Körkort För detta jobb krävs körkort.
Arbetsplats Tranemo Kommun , Lärandesektion
Jobbnummer 5812804
Observera att sista ansökningsdag har passerat.