Universitetsadjunkt inom huvudområdet Informatik

Högskolan Dalarna / Högskolejobb / Borlänge
Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Visa alla högskolejobb i Borlänge, Falun, Gagnef, Säter, Leksand eller i hela Sverige
Visa alla jobb hos Högskolan Dalarna i Borlänge, Falun, Gagnef, Leksand, Hedemora eller i hela Sverige

Vi söker en adjunkt inom huvudområdet Informatik med kunskaper i UX, visualisering, användarcentrerad design och webbutveckling för en tillsvidareanställning vid avdelningen Data- och informationshantering.

Kunskapsområdet allmänt
Huvudområdet Informatik driver programmet Informationsdesign. I utbildningen Informationsdesign är kreativitet och formkänsla lika viktigt som teknisk och teoretisk kunskap. Kurserna behandlar ett brett kunskapsområde innefattande informationsdesign, webbdesign, visualisering, programmering, interaktionsdesign, UX, informationsgrafik, grafisk design, digital bild, databassystem, visuell identitet samt system-, webb- och verksamhetsutveckling. Kärnan i utbildningen är att med hjälp av teorier och modeller visualisera data för att skapa målgruppsanpassade användarupplevelser där design och funktion samverkar. Flera kurser är projektbaserade där studenterna arbetar med skarpa case.

Vår avdelning
Vi erbjuder en kreativ miljö som präglas av en stark sammanhållning med många möjligheter till samarbeten över ämnesgränserna. Vi utvecklar ständigt våra kurser och utbildningsprogram och präglas av nyfikenhet, framåtanda och gemenskap.

Avdelningen Data- och informationshantering driver utbildningar med inriktning mot IT-säkerhet och mjukvarutestning, systemvetenskap och informationsdesign på kandidatnivå. Vi driver också ett 100% online program i form av programmet Utveckling av e-tjänster. På avancerad nivå bedrivs utbildning med inriktning mot Business Intelligence och Data Science. Forskningen på avdelningen sker inom mikrodataanalys.

Publiceringsdatum
2020-04-10

Dina arbetsuppgifter
I arbetsuppgifterna ingår främst att bedriva undervisning inom User Experience (UX), visualisering och webbutveckling inom en eller flera av utbildningarna på avdelningen.

UX-design är designarbete syftande till att förbättra användarnas upplevelse av en tjänst eller produkt. Detta genomförs i en systematisk process som omfattar bl.a. bakgrundsundersökning, analys av klientbehov, lösningsdesign och visuell design.

Visualisering handlar om att kunna åskådliggöra komplexa, flerdimensionella, sammanhang genom uttryckssätt som anpassats för människans synsinnen, bilder, diagram och animeringar. Användarcentrerad design och användardriven utveckling omfattar processer där användbarhetsmål, användaregenskaper, miljö, uppgifter och arbetsflöde för en tjänst, process eller produkt är i centrum under varje steg i en designprocess. Webbutveckling syftar här på programmering, webbdesign och grafisk form.

Du handleder och examinerar studenter i kurser. Undervisningen är både praktisk och teoretisk och arbetsformerna för undervisningen varierar från projektbaserad undervisning till föreläsningar och praktiska övningar. Du kommer vid avdelningen Data- och informationshantering bedriva kurser från grundnivå till avancerad nivå. Undervisningen sker på svenska och engelska. Du kommer arbeta med kursutveckling, främst kurser inom huvudområdet Informatik. Du medverkar i utvecklingen av huvudområdet och forskningsmiljön. I arbetsuppgifterna ingår att vara länk mellan högskolan och det omgivande samhället samt delta i ämnes-, program-, avdelnings- och akademigemensamma uppgifter. Utbildningen är campusförlagd och hög närvaro på arbetsplatsen förutsätts.

Kvalifikationer
Du ska ha kunskap företrädelsevis inom UX, visualisering och webbutveckling men även webbdesign, grafik och användarcentrerad design. Kunskaper inom molntjänster och projektledning är meriterande liksom färdigheter i Adobe-sviten, statistisk analys och branscherfarenhet.

Vi söker dig som självständigt har förmågan att planera, genomföra och examinera kurser inom huvudområdet Informatik. Du ska kunna bidra till utveckling och medverka i planering och genomförande av kurser inom avdelningens utbildningsprogramutbud. Du ska ha ambitioner att både utveckla dig själv och vår utbildningsmiljö samt vara villig och motiverad att vidareutbilda dig för att möta avdelningens behov. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper.

Du ska ha mycket god kommunikationsförmåga i såväl svenska som engelska, både i tal och skrift. En stor del av arbetet sker i arbetslag och i samverkan med det omgivande samhället, vilket medför att god samarbetsförmåga, initiativförmåga, hög grad av självständighet och ansvarstagande krävs för att lyckas i rollen.

Behörig att anställas som universitetsadjunkt är den som
• visat pedagogisk skicklighet
• avlagt magisterexamen eller adekvat akademisk yrkesutbildning eller har annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.

Då vi fäster stor vikt vid den pedagogiska skickligheten förväntas den sökande, som inte redan har behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning, att förvärva denna kompetens inom två år från anställningens början.

På Högskolan Dalarna är du med och skapar möjligheter för alla människor att delta i högre utbildning. Tillsammans skapar vi öppna vägar till kunskap för ett gott samhälle - i vår egen region och i ett globalt perspektiv. Våra utbildningar är aktuella och håller hög kvalitet och forskningen sker i nära samverkan med samhället. Cirka 800 anställda, 15 000 studenter och en stor mängd samarbetspartners gör detta möjligt. Vi vill förändra världen - vill du förändra den med oss?

Varaktighet, arbetstid
Heltid/ Ej specificerat

Ersättning
Månadslön

Så ansöker du
Sista dag att ansöka är 2020-05-03
Klicka på denna länk för att göra din ansökan

Företag
Högskolan Dalarna

Omfattning
Detta är ett heltidsjobb.

Arbetsgivare
Högskolan Dalarna (org.nr 202100-2908), http://www.du.se/

Jobbnummer
5187031

Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Universitetsadjunkt inom huvudområdet Informatik

Prenumerera på jobb från Högskolan Dalarna