Resurspedagog till Svärtingehus

Norrköpings kommun / Behandlingsassistentjobb / Norrköping
Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Visa alla behandlingsassistentjobb i Norrköping, Söderköping, Finspång, Linköping, Katrineholm eller i hela Sverige
Visa alla jobb hos Norrköpings kommun i Norrköping, Söderköping, Linköping, Åtvidaberg, Motala eller i hela Sverige

KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA
Det händer mycket i Norrköping. Allt fler företag väljer att etablera sig här och vi växer dagligen med nya invånare. Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid.

VÅR VERKSAMHET

Svärtingehus ligger i ett naturskönt område cirka 10 km från Norrköpings centrala delar. Skolan har cirka 540 elever från förskoleklass till årskurs 6 samt fyra fritidshem. Vi har fyra förstelärare på skolan och vi är organiserade i flera arbetslag, som leds av varsina arbetslagsledare. Svärtingehus är en övningsskola vid Linköpings universitet. En övningsskola präglas av många handledare och att skolan också tar emot många studenter. Vi har hög måluppfyllelse på skolan.

ARBETSBESKRIVNING

Du kommer arbeta som resurspedagog i årskurs 1 tillsammans med undervisande pedagoger mot en och fler elever. Du kommer att ingå i ett arbetslag med förskollärare, fritidspedagoger, lärare och elevassistenter. Du bidrar också till att vardagen fungerar för eleverna där pedagogisk lunch, rastvärd/skolvärd/styrda rastaktiviteter och läxhjälp kan ingå. Efter skoltid ingår tjänstgöring på fritidshemmet tillsammans med förskollärare, fritidspedagoger och elevassistenter.

DIN PROFIL

Vi söker dig som har relevant högskole- eller YH-utbildning för uppdraget, exempelvis stödpedagog, socialpedgog eller annan utbildning som av arbetsgivaren bedömer likvärdig.

Vi vill att du har erfarenhet av

Att stödja i den pedagogiska situationen men inte ha pedagogiskt ansvar

Att få en nära relation till eleverna men behålla professionell distans

Vara den som kan tolka elevernas signaler och ligga steget före men inte föregripa utan ge eleverna möjlighet att lösa sina situationer på egen hand.

Att ha bra kontakt med vårdnadshavare, men vara tydlig med gränserna för yrkesrollen.

Att vara den som kan bevaka elevernas intressen men inte favorisera och ge barnet/eleven fördelar jämfört med övriga barn/elevgruppen.

Det är meriterande om du har: utbildning inom NPF, har erfarenhet kring språkstörning och är förtrogen med grundskolans läroplan.

MER INFORMATION OCH ANSÖKAN

Tjänsten är ett vikariat till 12 juni 2020, med möjligheter till förlängning. Tillträde snarast möjligast. Intervjuer kommer att ske löpande.

Vill du veta mer om tjänsten kontaktar du Pia Bergh på mail: pia.bergh@norrkoping.se eller på telefon 011-15 30 05. Det går också bra att ringa Mikael Lindqvist biträdande rektor: 011-155435.

Sista ansökningsdag är 26 november.

Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning.

När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen.

Välkommen med din ansökan!

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Varaktighet, arbetstid
Heltid/ Ej specificerat

Publiceringsdatum
2019-11-04

Ersättning
Lön enligt avtal

Så ansöker du
Sista dag att ansöka är 2019-11-26
Klicka på denna länk för att göra din ansökan

Företag
Norrköpings kommun

Omfattning
Detta är ett heltidsjobb.

Arbetsgivare
Norrköpings kommun (org.nr 212000-0456), http://www.norrkoping.se

Jobbnummer
4938203

Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Resurspedagog till Svärtingehus

Prenumerera på jobb från Norrköpings kommun