Förskollärare/Lärare yngre åldrar till Brunnsäng-Grusåsens försk
Södertälje kommun, Fsk Brunnsäng/Grusåsen / Förskollärarjobb / Södertälje
2016-08-23
Observera att sista ansökningsdag har passerat.
➡️ Klicka här för den senare publicerade platsannonsen "Förskollärare/Lärare yngre åldrar till Brunnsäng-Grusåsens försk" (publicerad 2016-11-23) ⬅️
Visa alla förskollärarjobb i Södertälje,
Salem,
Ekerö,
Nykvarn,
Botkyrka eller i
hela Sverige Visa alla jobb hos Södertälje kommun, Fsk Brunnsäng/Grusåsen i Södertälje Är du redo för Södertälje?
Vill du arbeta i en av Sveriges mest intressanta skolkommuner? Kom till Södertälje! Det är här det händer!
Här utvecklar vi de kommunala förskolorna och skolorna utifrån tydliga verksamhetsidéer. Här prövar vi en tvålärarmodell där lärarna arbetar i par i klassrummet. Vi har pedagogistor och utvecklingslärare som stöttar och coachar våra medarbetare ute på förskolorna och skolorna. Och här har vi en gemensam modell för det kollegiala lärandet där fokus ligger på att lära av varandra och utveckla ämnesundervisningen.
Att utveckla och förbättra förskolan och skolan måste göras systematiskt av skickliga ledare och lärare. Dessutom på ett strategiskt och långsiktigt sätt. Vår utveckling bygger på det forskningen visat är framgångsfaktorer för förbättringsarbete i förskola och skola. Dessutom har vi valt att prioritera några särskilda områden, till exempel pedagogiskt ledarskap, mål och resultatstyrning samt kvalitet i undervisningen. Egentligen handlar allt vårt arbete om att skapa förutsättningar för dig att göra ett bra jobb.
Peter Fredriksson
Utbildningsdirektör
Publiceringsdatum2016-08-23ArbetsuppgifterVi söker ytterligare förskollärare till vårt område.
Vi söker engagerade förskollärare som vill vara med att utveckla vår verksamhet utifrån läroplanens mål och med inspiration från Reggio Emilias barn-och kunskapssyn. Som förskollärare har du ansvar för att driva och utveckla det pedagogiska arbetet i förskolan i samarbete med övriga förskollärare och barnskötare.
Vi vill ha pedagoger som inspirerar och utmanar barnen samt ger dem kunskaper som leder dem vidare i livet. Vi ska erbjuda en pedagogisk miljö där barnen får utforska och pröva nya saker.
Genom vårt likabehandlingsarbete vill vi medverka till att barnen blir starka, trygga, ansvarsfulla individer som vågar stå för sina åsikter och respekterar andras. Framtidens samhälle innebär en snabb utveckling inom IKT-området. Vi vill ge alla barn möjlighet att använda ny IKT-teknik vilket är en förutsättning för deras framtida lärande.
En av styrkorna i vårt område är att vi har en hög andel högskoleutbildade förskollärare/lärare.
Vi har två pedagogistor anställda i handledande funktion.
Vårt fokus nu är att utveckla våra pedagogiska miljöer mot en ateljékultur och att arbeta projekterande utifrån pedagogisk dokumentation. Vi vidareutvecklar också vår föräldrasamverkan.
Värdeord för vårt område är kreativitet, glädje och samarbete. Dessa ord vill vi ska genomsyra arbetet på våra förskolor. Om du delar vår syn på verksamheten och är utbildad förskollärare/lärare så är du välkommen att söka tjänst hos oss.
KvalifikationerEtt krav är att du är utbildad och legitimerad förskollärare/lärare.
Vi ser gärna att du har kunskaper i pedagogisk dokumentation, projekterande arbetssätt och ateljékultur samt har goda kunskaper i IKT.
ÖVRIGT
Vi tar gärna emot samtal från dig som är intresserad av jobbet men vi tackar nej till dig som säljer annonser och rekryteringstjänster.
Varaktighet, arbetstid
Heltid. Tillsvidareanställning, tillträde: 2016-10-01 Tillträde 161001 eller enligt överenskommelse .
ErsättningEnligt avtal.
Så ansöker duSista dag att ansöka är 2016-09-06
Ange följande referens när du ansöker: A601671
Klicka på denna länk för att göra din ansökanKontaktChristel Holm, Förskolechef 08-5230 1710
Ann-Mari Gunnarsson, Bitr. förskolechef 08-5230 3989
FöretagSödertälje kommun, Fsk Brunnsäng/Grusåsen
AdressSödertälje kommun, Fsk Brunnsäng/Grusåsen
Campusgatan 26
15189 Södertälje
Kontorsadress15189
Jobbnummer 3007204
Observera att sista ansökningsdag har passerat.