Universitetslektor i global hälsa

Uppsala universitet, Institutionen för kvinnors och barns hälsa / Högskolejobb / Uppsala
2018-06-18
Observera att sista ansökningsdag har passerat.
➡️ Klicka här för den senare publicerade platsannonsen "Universitetslektor i global hälsa" (publicerad 2021-10-13) ⬅️

Prenumerera på nya jobb hos Uppsala universitet, Institutionen för kvinnors och barns hälsa

Visa alla högskolejobb i Uppsala, Östhammar, Sigtuna, Österåker, Håbo eller i hela Sverige
Visa alla jobb hos Uppsala universitet, Institutionen för kvinnors och barns hälsa i Uppsala, Gotland, Sollefteå eller i hela Sverige

Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Uppgiften är att bedriva forskning och utbildning av högsta kvalitet och att på olika sätt samverka med samhället. Vår viktigaste tillgång är alla de individer som med sin nyfikenhet och sitt engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Uppsala universitet har 42.000 studenter, 7.000 anställda och en omsättning på 6,7 miljarder kronor.



Institutionen för kvinnors och barns hälsa bedriver forskning, forskarutbildning och undervisning inom reproduktiv hälsa, gynekologi, obstetrik, internationell kvinno- och mödrahälsovård, perinatalmedicin, pediatrik, global hälsa, kvinnomedicin och klinisk psykologi.

Verksamheten är integrerad med kvinnokliniken och barnsjukhuset vid Akademiska sjukhuset. Forskningen bedrivs inom tretton forskargrupper. Mer information om institutionen finns på kbh.uu.se.

Beskrivning av ämnesområdet: Global hälsa avser hälsan i populationer i ett globalt sammanhang liksom sjukdomar och hälsoproblem som överskrider nationella gränser eller har en global politisk och ekonomisk betydelse. Det handlar om behovet av globala hälsoförbättringar, minskning av hälsoskillnader och skydd mot globala hot mot hälsan med betoning på särskilt utsatta grupper.

Ämnesområdet global hälsa är mycket dynamiskt och inkluderar idag även bland annat hållbarhet, implementering, hälsosystem, migration, icke smittsamma sjukdomar och nutrition. I den internationella litteraturen lyfts rättighets- och jämlikhetsperspektivet ofta fram, det vill säga jämlik vård som en mänsklig rättighet, hälsa och sjukdom i relation till utveckling samt samvariationen mellan hälsa och socioekonomiska/sociokulturella faktorer.

Arbetsuppgifter: Undervisning med inriktning på global nutrition och kvantitativa forskningsmetoder och forskning inom området global hälsa. Till undervisning räknas kursansvar/kursadministration, föreläsningar, seminarier, och andra pedagogiska metoder som case metodik, "flipped class rooms" eller e-baserat lärande, handledning av studenters självständiga arbeten och examinationer.
I arbetsuppgifterna ingår även att följa den aktuella utvecklingen inom ämnesområdet global hälsa och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för arbetet. Vidare ingår att utveckla nätverk med aktörer inom området och att utveckla forsknings- och undervisningsmetoder.

Behörighetskrav: Behörig att anställas som universitetslektor är enligt högskoleförordningen den som har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens, visat pedagogisk skicklighet, genomgått högskolepedagogisk utbildning omfattande tio veckor eller förvärvat motsvarande kunskaper samt har de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl.
Dokumenterad erfarenhet av att undervisa på engelska är ett krav.

Bedömningsgrunder: Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet i lika mån. Erfarenheter av forskning och undervisning inom global nutrition och kvantitativ forskningsmetodik är ett krav. Erfarenhet av forskning och undervisning om genusfrågor i ett globalt perspektiv är meriterande. Den sökande ska ha dokumenterad bred kompetens i relevanta forskningsmetoder. Meriterande i övrigt är erfarenhet av multidisciplinär forskning och samarbete med andra institutioner och universitet inom undervisning och forskning, samt dokumenterad handledningskompetens.

Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten ska i första hand vetenskaplig kvalitet och forskningsmeriter inom området global hälsa beaktas. Även forskningens omfattning, främst med avseende på djup och bredd, ska tillmätas betydelse. Vidare ska förmåga att planera, initiera, leda och utveckla forskning och utbildning på forskarnivå, förmåga att i konkurrens erhålla medel för forskning, liksom visad förmåga till interaktion både inom det vetenskapliga området och med det omgivande samhället tillmätas betydelse.

Vid bedömning av pedagogisk skicklighet ska pedagogisk kvalitet och kompetens beaktas. Även pedagogisk omfattning, såväl bredd som djup, ska tillmätas betydelse. Vidare ska förmåga att planera, initiera, leda och utveckla utbildning och undervisning inom global hälsa, liksom förmåga att forskningsanknyta undervisningen tillmätas betydelse. Även förmåga till interaktion både inomvetenskapligt och med det omgivande samhället kommer också att tillmätas betydelse.

Bedömningsgrunder, övrig skicklighet: Administrativ skicklighet är betydelsefull för anställningen. Även förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete är meriterande. Enligt anställningsordningen visas administrativ skicklighet bland annat genom förmåga att planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt och för ändamålet anpassat sätt samt genom förmåga att ange och hålla tidsramar.
Förmåga att samverka i grupp och aktivt delta i utvecklingsarbete är betydelsefull. Likaledes utgör förmåga att samordna såväl som att bidra till att skapa engagemang, delaktighet och arbetsglädje samt förmåga att hantera konflikter ytterligare exempel på visad skicklighet.

När universitetet anställer nya lärare kommer de sökande att väljas som efter en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens och skicklighet, bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter, samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.

Riktlinjer och bedömningsgrunder
För instruktioner för ansökan till läraranställningar se: Meritportföljer. Regler och riktlinjer
Anställningsordning vid Uppsala Universitet

Uppsala universitet värdesätter de kvaliteter som jämn könsfördelning och mångfald tillför verksamheten. Vi ser därför gärna sökande av alla kön och med olika födelsebakgrund, funktionalitet och livserfarenhet.

Lön: Individuell lönesättning tillämpas.

Tillträde: 2018-09-01 eller efter överenskommelse.

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning t.o.m. 2020-08-31.

Anställningens omfattning: 40 %

Upplysningar om anställningen lämnas av
Programsamordnare Professor Mats Målqvist, e-post mats.malqvist@kbh.uu.se.

Välkommen med din ansökan senast den 29 juni 2018, UFV-PA 2018/2182.

Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem.

Varaktighet, arbetstid
40 %. Tillträde: 2018-09-01 Visstidsanställning

Publiceringsdatum
2018-06-18

Ersättning
Fast lön

Så ansöker du
Sista dag att ansöka är 2018-06-29
Ange följande referens när du ansöker: UFV-PA 2018/2182
Klicka på denna länk för att göra din ansökan

Företag
Uppsala universitet, Institutionen för kvinnors och barns hälsa

Adress
Uppsala universitet, Institutionen för kvinnors och barns hälsa
box 256
75200 Uppsala

Kontorsadress
box 256

Jobbnummer
4209759

Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Prenumerera på jobb från Uppsala universitet, Institutionen för kvinnors och barns hälsa

Fyll i din e-postadress för att få e-postnotifiering när det dyker upp fler lediga jobb hos Uppsala universitet, Institutionen för kvinnors och barns hälsa: