Undervisningsråd riktade insatser (visstid)

Skolverket / Speciallärarjobb / Stockholm
Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Visa alla speciallärarjobb i Stockholm, Solna, Lidingö, Sundbyberg, Danderyd eller i hela Sverige
Visa alla jobb hos Skolverket i Stockholm, Linköping, Göteborg, Lund, Umeå eller i hela Sverige

Avdelningen för skolutveckling ansvarar för att stödja alla skol- och verksamhetsformer inom skolväsendet genom nationella insatser t ex i skolutvecklingsprogram, men också genom att genomföra riktade insatser till utvalda huvudmän och skolor. Det innebär också att samordna, genomföra och planera skolutvecklingsuppdrag på ett effektivt sätt och ta fram och erbjuda målgrupperna olika typer av stödmaterial och tjänster.

Enheten för nyanländas lärande är Skolverkets expertis i frågor som rör nyanlända elevers utbildning. Enheten ansvarar för att genomföra riktade insatser till ett urval av skolhuvudmän samt för att ta fram kompetensutvecklingsinsatser och stödmaterial för huvudmän, rektorer och lärare som arbetar med nyanlända elevers lärande. Enheten bidrar också i myndighetens arbete med att ta fram allmänna råd med kommentarer och annan reglering som är kopplat till nyanlända elevers lärande. Dessutom ansvarar enheten för omvärldsbevakning inom området.

Skolverket söker två experter med bred erfarenhet från olika skolformer för arbete med dessa skolutvecklingsuppdrag.

Publiceringsdatum
2016-05-26

Dina arbetsuppgifter
En av de utlysta tjänsterna innebär att på heltid arbeta med de riktade insatserna medan den andra kan innebära att dela sin arbetstid mellan de riktade insatserna och de generella kompetensutvecklingsinsatserna.

Att medverka i de riktade insatserna innebär att i dialog och samverkan med skolhuvudmän och identifiera insatser som kan stärka huvudmännens förmåga att planera, följa upp och utveckla utbildningen så att kunskapsresultaten i utvalda skolor höjs och likvärdigheten inom och mellan skolorna ökar. Du kommer att ingå i team som tillsammans med kollegor på Skolverket stödjer huvudmännen i arbetet med att göra nulägesanalyser av utvecklingsbehovet samt upprättar åtgärdsplaner och träffar konkreta överenskommelser om utvecklingsinsatser.

De generella kompetensutvecklingsinsatserna innebär att utifrån analyser av målgruppernas behov ta fram sådana stödinsatser som identifierats som prioriterade för att öka kvaliteten på utbildningen för de nyanlända eleverna så att deras måluppfyllelse kan öka. Du kommer att ingå i en arbetsgrupp som tillsammans utarbetar förslag till och producera relevanta insatser. I arbetet ingår samarbete med lärosäten och andra aktörer.

Vi erbjuder en stimulerande arbetsmiljö, meningsfulla och komplexa arbetsuppgifter, ett omväxlande arbete med breda kontaktytor mot flera olika aktörer. En stor del av arbetet sker tillsammans med andra, men du kommer också att behöva arbeta en del på egen hand, t.ex. att utarbeta rapporter, samt läsa in och sammanställa underlag inför överenskommelser med huvudmännen. I perioder är arbetsbelastningen hög och arbetsuppgifterna medför en hel del resor, framförallt inom landet. Därför ställs stora krav på flexibilitet och god samarbetsförmåga.

Kvalifikationer
Du har:

• relevant akademisk examen
• god kunskap om styrsystemet och författningarna som rör skolan
• dokumenterade kunskaper om och verksamhetsnära erfarenhet av systematiskt kvalitetsarbete och skolutveckling
• erfarenhet av utvecklingsarbete på antingen lokal, regional eller nationell nivå utifrån styrdokumentens funktion i skolväsendet
• god förmåga att agera konsultativt med råd och vägledning i såväl allmänna didaktiska frågor som styrnings- och
organisationsfrågor, kvalitetsfrågor och skoljuridiska frågor

Det är även meriterande med erfarenheter av ledningsansvar för och arbete med mottagande och utbildning av nyanlända elever. Vidare är det meriterande om du har erfarenheter av samverkan med andra organisationer, lärosäten och internationella nätverk i utbildningsfrågor.

Arbetet ställer stora krav på din kommunikativa förmåga samt din muntliga och skriftliga språkbehandling, främst på svenska men också på engelska. Personliga egenskaper som är viktiga för tjänsten är att du är ansvarstagande och att du kan planera, prioritera, organisera och hantera uppgifter på egen hand och i samspel med andra. Du är analytisk, lyhörd och initiativrik och kan självständigt driva frågor till ett avslut. Du har även lätt för att samarbeta med olika personalkategorier. Du känner dig bekväm med att representera Skolverket utåt och att förmedla ett budskap även i större sammanhang. Du har god förståelse för vad det innebär att arbeta som tjänsteman i en politiskt styrd organisation. Vi kommer att fästa stor vikt vid de personliga egenskaperna.

Tjänsterna är ett vikariat och en visstidsanställning. Tillträde efter överenskommelse.

Sista ansökningsdag är den 3 juni 2016.

Fackliga representanter: Peter Karlberg 08-527 331 67 (OFR/ST), Ulrika Lindmark (Saco) 08-527 331 53 och Maj Götefelt (OFR/LF) tel. 08-527 334 28.

I denna rekrytering har Skolverket redan tagit ställning till önskvärda rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt samtal från annonsförmedlare eller försäljare.

Varaktighet, arbetstid
Heltid/ Ej specificerat

Ersättning
Månadslön

Så ansöker du
Sista dag att ansöka är 2016-06-06
Klicka på denna länk för att göra din ansökan

Kontakt
Anna Österlund, Enhetschef 08-527 332 82 anna.osterlund@skolverket.se

Företag
Skolverket

Adress
Skolverket
Fleminggatan 14
10620 Stockholm

Kontorsadress
Fleminggatan 14

Övriga kontaktuppgifter

Jobbnummer
2869740

Observera att sista ansökningsdag har passerat.

Undervisningsråd riktade insatser (visstid)

Prenumerera på jobb från Skolverket