Speciallärare till Sågbäcksgymnasiet
Huddinge kommun, Sågbäcksgymnasiet sektor 6 / Speciallärarjobb / Huddinge
2025-04-16
Visa alla speciallärarjobb i Huddinge,
Botkyrka,
Stockholm,
Salem,
Ekerö eller i
hela Sverige Visa alla jobb hos Huddinge kommun, Sågbäcksgymnasiet sektor 6 i Huddinge Huddinge är en växande Stockholmskommun med närhet till både stad och natur. Som medarbetare hos oss är du en viktig samhällsbyggare. Tillsammans skapar vi ett hållbart samhälle för alla som bor, besöker och arbetar i Huddinge.
Gymnasie- och arbetsmarknadsförvaltningen ansvarar för arbetsmarknadsinsatser, ekonomiskt bistånd, mottagande av nyanlända och kvotflyktingar samt gymnasieskola, vuxenutbildning och feriepraktik.
Om SågbäcksgymnasietSågbäcksgymnasiet är en kommunal gymnasie- och anpassad gymnasieskola i Huddinge kommun. Vi utbildar våra elever företrädesvis inom olika yrkesprogram och introduktionsprogram. Vi erbjuder dig en stimulerande arbetsplats med engagerade och kunniga medarbetare samt ett nära samarbete med olika branscher. Vi har fina renoverade lokaler och eleverna får utveckla sina praktiska färdigheter i våra välutrustade kök och verkstäder. Inom vår anpassade gymnasieskola studerar eleverna på Programmet för fordonsvård och godshantering eller på Programmet för hotell, restaurang och bageri.Om arbetet
Som speciallärare är du en naturlig del av elevhälsoarbetet på skolan. Du samarbetar med elevhälsoteamet, pedagoger och skolledning för att utveckla den pedagogiska verksamheten och skapa lärmiljöer som främjar elevers lärande, hälsa och utveckling. En stor del av arbetet kommer att vara att driva arbetet med att starta upp vår nya lärstudio. Du arbetar nära arbetslag, rektorer, lärare, elever och vårdnadshavare och bidrar med specialpedagogisk kompetens på individ-, grupp- och organisationsnivå. Ditt uppdrag omfattar både förebyggande och främjande insatser, liksom stödjande arbete utifrån elevernas behov. Du är trygg och tydlig i din ledarroll och har en god förmåga att skapa lärande för dina elever. Du arbetar formativt och aktivt för inkludering och tillgänglig lärande utifrån elevens behov och förutsättningar. Du har god erfarenhet av dokumentation, uppföljning och återkoppling av elevens progression samt tydliggöra pedagogiska och didaktiska verktyg för att bekräfta en god lärmiljö.
Om dig
Vi söker dig som är utbildad speciallärare eller har annan likvärdig kompetens samt lång erfarenhet av arbete med elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. Du har gärna en lärarbakgrund och ett starkt engagemang för att bidra till elevers utveckling och lärande.
Du trivs med att arbeta både självständigt och tillsammans med andra, och har lätt för att samarbeta i team. Du är flexibel, lösningsfokuserad och har förmåga att anpassa dig till förändrade behov och förutsättningar i verksamheten. Digitala verktyg använder du som en naturlig del i ditt dagliga arbete.
Du värdesätter och är drivande i det gemensamma lagarbetet, har lätt för att samarbeta samtidigt som du kan arbeta självständigt. Du är bra på att kommunicera, skapa relationer samt är lösningsfokuserad. Vi söker dig som har höga förväntningar på elevens möjlighet till personlig och kunskapsmässig.
Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.
Varför Huddinge?
För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag.
http://www.huddinge.se/formaner (
http://www.huddinge.se/formaner)UpplysningarVid frågor om tjänsten, kontakta Maria Hävner,
maria.havner@huddinge.se (mailto:
maria.havner@huddinge.se)
Ersättning Enligt avtal.
Så ansöker du Sista dag att ansöka är 2025-05-04
Klicka på denna länk för att göra din ansökan Arbetsgivarens referens Arbetsgivarens referens för detta jobb är "C248473".
Omfattning Detta är ett heltidsjobb.
Arbetsgivare Huddinge kommun (org.nr 212000-0068)
Arbetsplats Huddinge kommun, Sågbäcksgymnasiet sektor 6
Kontakt Biträdande rektor
Maria Hävner
maria.havner@huddinge.se Jobbnummer 9289305