Socialpedagog med erfarenhet av NPF
Sollentuna Kommun / Behandlingsassistentjobb / Sollentuna
2024-10-01
Visa alla behandlingsassistentjobb i Sollentuna,
Upplands Väsby,
Järfälla,
Danderyd,
Upplands-Bro eller i
hela Sverige Visa alla jobb hos Sollentuna Kommun i Sollentuna,
Järfälla,
Sundbyberg,
Stockholm,
Södertälje eller i
hela Sverige Silverdalsskolan är den sista trädgårdsstaden belägen i södra Sollentuna med närhet till grönområden, sport- och friluftsliv.
Till skolan tar du dig enkelt och smidigt med pendeltåg, buss eller andra transportmedel och du parkerar utan kostnad precis vid skolan.
Silverdalskolan har ungefär 400 elever fördelade på åk F-9 och en kommungemensam särskild undervisningsgrupp för elever inom autismspektrat med 49 elever. Vi är certifierade enligt Olweus preventionsprogram mot mobbning och arbetar med systematik för lärande, trygghet och delaktighet.
Vi har höga förväntningar på både elever och medarbetare och erbjuder ett utvecklande arbete tillsammans med engagerade kollegor och elever. Vi söker en engagerad socialpedagog som vill vara en del av vårt tvärprofessionella team på Silverdalsskolans kommungemensamma särskilda undervisningsgrupper (KG) i Sollentuna kommun. Här arbetar vi för att skapa en trygg och utvecklande miljö för elever med neuropsykiatriska funktionsvariationer (NPF) som har svårt att tillgodogöra sig undervisningen på sin ordinarie skola. Med små, årskursövergripande grupper och ett individanpassat stöd strävar vi efter att varje elev ska kunna nå sin fulla potential. Tillsammans tar vi ansvar för varje elevs skolresa med utgångspunkt i skolans utvecklingsområden som finns definierade i vårt kvalitetsarbete - Hållbarhet, Tillgänglighet och Digitalisering.
Vill du vara med och driva ett av de viktigaste uppdragen som finns?
Publiceringsdatum2024-10-01Dina arbetsuppgifterSom socialpedagog hos oss blir du en viktig del av ett team där du samarbetar med andra resurspedagoger, lärare och specialpedagoger för att ge bästa möjliga stöd till eleverna. Du arbetar både under skoltid och fritidshemstid och har ett särskilt fokus på att stötta eleverna i sociala sammanhang, såsom under raster, luncher och fritidshemsaktiviteter. Genom ett tydliggörande arbetssätt anpassar du miljön efter elevernas individuella behov och säkerställer att deras skoldag präglas av struktur och förutsägbarhet.
Du har en nyckelroll i att kartlägga elevernas behov och utveckla individuella strategier för att stödja deras utveckling, framförallt socialt. Med din kreativa och initiativrika inställning prövar du olika tillvägagångssätt för att hitta lösningar som fungerar för varje elev. Du fungerar som ett förstärkt mentorskap med fokus på det sociala. Du hjälper eleverna att navigera i övergångar under skoldagen. Genom att bygga starka och förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor bidrar du aktivt till en trygg och inkluderande skolmiljö.
KvalifikationerVi söker dig som är utbildad socialpedagog och som vill vara en del av vårt tvärprofessionella team. Du är en viktig pusselbit i vårt verksamhetsutvecklande arbete. Du är strukturerad, lyhörd och lösningsorienterad och du brinner för att göra skillnad för elever med olika behov. Du har en naturlig förmåga att skapa trygghet och trivsel, och kan inspirera eleverna till att utmana sig själva och växa. Du är nyfiken, ser och vågar pröva olika lösningar för att hitta det bästa sättet att stötta varje elev. Med din positiva inställning bidrar du till ett gott arbetsklimat och har förmågan att samarbeta med andra för att skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö. Din förmåga att se möjligheter i varje situation gör dig till en viktig resurs i vårt team. Du kommunicerar väl på svenska, både i tal och skrift.
• Du ska ha en formell utbildning som socialpedagog eller motsvarande som arbetsgivaren anser är likvärdig
• Du ska ha dokumenterad erfarenhet av arbete med elever inom neuropsykiatriska funktionsvariationer (NPF) i grundskolan.
• Du ska ha erfarenhet av att använda ett tydliggörande arbetssätt i ditt pedagogiska arbete.
• Du ska ha förmåga att arbeta strukturerat och med tydlighet för att skapa en förutsägbar lärmiljö för eleverna.
• Du ska ha förmågan att skapa starka och förtroendefulla relationer med elever, kollegor och föräldrar.
Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete i resursskola eller mindre undervisningsgrupper samt utbildning inom NPF och / eller erfarenhet av att arbeta med elever med tal- och språksvårigheter.
Vi erbjuder
En möjlighet att göra skillnad för elever som verkligen behöver det. Hos oss får du vara med och skapa en trygg och utvecklande skolmiljö tillsammans med engagerade kollegor. Vi har höga förväntningar på både elever och pedagoger, och du som söker tjänsten bör brinna för både din egen och elevernas utveckling. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.
Vi ser fram emot din ansökan innehållande CV och personliga brev. Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdatum, om erforderliga beslut fattas. Varmt välkommen med din ansökan redan idag!
Försäljare från annonssajter och förmedlingar undanbedes i denna rekrytering.
Välkommen till Sollentuna - en kommun mitt i möjligheterna! Tillsammans gör vi Sollentuna bättre varje dag för våra invånare, företagare och organisationer. Vi har tydliga och ambitiösa mål för att skapa trygghet, välfärd och hållbar tillväxt.
Vi erbjuder dig ett meningsfullt och roligt jobb i en stabil miljö där ambitionsnivån är hög. Hos oss får du fantastiska kollegor som vill göra skillnad för andra. Nu söker vi dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Följ med oss på resan mot att skapa Sveriges mest attraktiva kommun!
Ersättning Månadslön
Så ansöker du Sista dag att ansöka är 2024-10-15
Klicka på denna länk för att göra din ansökan Arbetsgivarens referens Arbetsgivarens referens för detta jobb är "2024/347".
Omfattning Detta är ett heltidsjobb.
Arbetsgivare Sollentuna kommun (org.nr 212000-0134)
Kontakt Anna-Lena Bresell
073-9151650 Jobbnummer 8931620