Postdoctoral Fellow in Teacher Education
Högskolan Dalarna / Högskolejobb / Falun
Observera att sista ansökningsdag har passerat.
Visa alla högskolejobb i Falun,
Borlänge,
Säter,
Gagnef,
Hofors eller i
hela Sverige Visa alla jobb hos Högskolan Dalarna i Falun,
Borlänge,
Gagnef,
Hofors,
Leksand eller i
hela Sverige Högskolan Dalarna har väl utvecklade program för grundskollärare och ämnes- och yrkeslärare. Utöver de grundläggande lärarutbildningarna, erbjuder lärosätet också ett separat magisterprogram och en forskarutbildning i ämnet pedagogiskt arbete. Vid Institutionen för lärarutbildning bedrivs professionsinriktad forskning inom lärarutbildningsområde av över 50 forskande lärare och runt 25 doktorander. Lärosätet har också en utvecklad samverkan med regionens kommuner där Pedagogiskt utvecklingscentrum Dalarna (PUD) utgör ett gemensamt nav. Utmärkande för lärarutbildningen vid Högskolan Dalarna är inriktningen mot integrering av den verksamhetsförlagda utbildningen och den högskoleförlagda utbildningen. Institutionen för lärarutbildning söker nu en internationell postdoktor som under två år vill vara en del av den forskningsmiljö som finns vid institutionen. Vi stärker forskningsmiljöns internationella perspektiv genom att rekrytera internationella gästforskare.
Forskningen inom lärarutbildningsområdet bidrar till att utveckla kunskap om den pedagogiska yrkespraktiken och dess förutsättningar. Forskningen ska även kunna bidra med kunskapsutveckling av metoder och teorier lämpliga för praktiknära studier inom lärarutbildningsområdet. Den pedagogiska yrkespraktiken som avses innefattar institutionella utbildningar från grundskola till högskola. Centrala kunskapsobjekt är undervisning, lärande, omsorg och fostran vilka ses som integrerade processer vars inbördes relationer studeras inom forskningsområdet. Forskningsområdet innefattar också studier av förutsättningar för kunskapsobjekt som exempelvis undervisningsmiljöer och lärandeuppdragets utformning. Frågor om pedagogers, barns, elevers och studenters upplevelser och förståelse av undervisning, lärande, fostran och omsorg är väsentliga aspekter av forskningsområdet.
Din arbetsdag som postdoktor
Arbetsuppgifterna som internationell postdoktor består i huvudsak av att bedriva och publicera forskning inom lärarutbildningsområdet, med inriktning mot något av institutionens två forskningsprogram, Ledarskap/lärarskap i pedagogiska praktiker eller Ämneslitteracitet, läsning och skrivning i olika ämnen och skolformer. Forskningsprogrammen går i linje med identifierade kunskapsbehov i regionens skolor liksom i våra lärarutbildningar och har som syfte att profilera forskningsmiljön, nationellt såväl som internationellt. Som postdoktor förväntas du medverka aktivt i såväl forsknings- som undervisningsmiljön vid institutionen, och därigenom bidra till att stärka den vetenskapliga grunden för lärarutbildning, lärarprofession och ett framtida hållbart lärararskap. I tjänsten kan det därför ingå en undervisningsdel om 20%. Kontinuerlig fysisk närvaro på arbetsplatsen i Falun är ett krav.
Specifika krav:
Doktorsexamen senast tre år före ansökningstidens utgång i något av ämnena utbildningsvetenskap, pedagogik, didaktik, ämnesdidaktik, pedagogiskt arbete eller motsvarande, eller i annat ämne av direkt relevans för den utlysta anställningen. Examen får inte vara äldre än tre år från ansökningstidens utgång. Även den som avlagt examen tidigare kan komma ifråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet, förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer, tjänstgöring inom totalförsvaret, eller andra liknande omständigheter.
God förmåga att samarbeta och ta egna initiativ, samt hög grad av ansvarstagande. Mycket god förmåga att uttrycka sig på engelska, i tal såväl som skrift.
Meriterande för anställningen:
• Tidigare forskning inom lärarutbildningsområdet i en icke-svensk miljö
• Egen lärarexamen och undervisningserfarenhet från grundskola eller gymnasieutbildning i en icke-svensk miljö
• Erfarenhet av undervisning inom lärarutbildning, högskoleförlagd eller verksamhetsförlagd utbildning i en icke-svensk miljö
• Erfarenhet av utvecklingsprojekt med fokus på samverkan mellan lärarutbildning-skola i en icke-svensk miljö
Vid anställning som postdoktor krävs samarbetsförmåga.
Ansökningshandlingarna kommer att sakkunniggranskas.
Vetenskaplig skicklighet
• Den tidigare forskningens relevans för anställningens profil
• Den tidigare forskningens bredd, djup och vetenskapliga kvalitet Självständighet och originalitet som forskare
Pedagogisk skicklighet
• Förmåga att skapa goda förutsättningar för studenters lärande genom att väcka intresse och engagemang för ämnesområdet
• Tidigare undervisningserfarenhet inom skola och lärarutbildning Erfarenhet av handledning av studentarbeten
• Dokumenterad undervisningsförmåga, inklusive planering, genomförande, examination och utvärdering av kurser Behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning
Övriga kvalifikationer: Förmåga att bidra med internationella perspektiv inom pedagogisk praktik och lärarutbildning utifrån det planerade forskningsprojektet.
Högskolan kommer i denna rekrytering att beakta den som efter en kvalitativ helhetsbedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet samt andra för anställningen övriga relevanta kvalifikationer bedöms ha de bästa förutsättningarna för att fullgöra uppgifterna i anställningen som internationell postdoktor.
Läs mer: Anställningsordning för lärare vid Högskolan Dalarna (du.se)
Anställningen
Anställningen är en tidsbegränsad anställning på 100% i två år. Anställningen kan förlängas på grund av särskilda skäl. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är Falun. Startdatum 2024-09-01.
Ansökan ska innehålla
• CV/Meritförteckning
• examensbevis och betyg
• personligt brev
• forskningsplan (ca 2000-3000 ord)
• lista över vetenskapliga publikationer av relevans för anställningen
• max fem av de mest betydelsefull publikationerna i fulltext, inklusive doktorsavhandlingen
• skriftlig redogörelse för tidigare forskningsverksamhet
• pedagogisk portfölj (hämtas från Högskolan Dalarnas hemsida
https://www.du.se/contentassets/10639e5234e042eeb4134d272888482e/engelska-pedportfolj-efter-ufn-nov-2013.pdf )
Innan sista ansökningsdag har du möjlighet att komplettera din ansökan med de vetenskapliga publikationer som inte kan bifogas elektroniskt.
Vid frågor om din ansökan, vänligen kontakta
rekrytering@du.se Välkommen med din ansökan!
Du ansöker via vår webbplats senast 2024-03-24.
Vill du veta mer om hur det är att jobba vid Högskolan Dalarna så besök vår hemsida
www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/ Ersättning Individuell lönesättning
Så ansöker du Sista dag att ansöka är 2024-03-24
Klicka på denna länk för att göra din ansökan Omfattning Detta är ett heltidsjobb.
Arbetsgivare Högskolan Dalarna (org.nr 202100-2908)
Kontakt Proprefekt mot forskning
Tarja Alatalo
tao@du.se +46 (0) 23 778487 Jobbnummer 8469308
Observera att sista ansökningsdag har passerat.