Förskollärare/barnskötare sökes till förskolan Bild & Tanke
Bild & Begrepp AB / Förskollärarjobb / Stockholm
2014-10-27
Observera att sista ansökningsdag har passerat.
➡️ Klicka här för den senare publicerade platsannonsen "Förskollärare/barnskötare sökes till förskolan Bild & Tanke" (publicerad 2014-11-17) ⬅️
Visa alla förskollärarjobb i Stockholm,
Solna,
Lidingö,
Sundbyberg,
Danderyd eller i
hela Sverige Visa alla jobb hos Bild & Begrepp AB i Stockholm Välkommen till förskolan Bild & Tanke.
Vi är en liten förskola med 24 barn i ett mysigt villaområde i Mälarhöjden. Vi arbetar Reggio Emilia-inspirerat, åldersintegrerat och med barnens val. Vi vill också arbeta mer med Filosofi med barn. Vi tycker att mångfald är viktigt och arbetar aktivt med att inte bara motverka stereotyper utan också visa på mängder av alternativ.
Personalen är anställd utifrån kompletterande kompetens och förskolans pedagogiska miljö är uppbyggd efter att stimulera barnens hundra språk och ge inbjudan till olika typer av aktiviteter i olika rum. På förskolan arbetar 5 personal med barnen och en i köket. En Ateljerista arbetar deltid i verksamheten. Vi tycker att det är viktigt att värna miljö och hälsa och serverar därför ekologisk mat utan rött kött och undviker halvfabrikat och socker. När vi köper material köper vi miljömärkta alternativ. Vi sopsorterar och återbrukar även tillsammans med barnen.
Publiceringsdatum2014-10-27KvalifikationerVi är djupt engagerade för barnens bästa och ställer också höga krav på ditt engagemang. Du ska ha valt att arbeta med barn eftersom du vet att det är det allra viktigaste. Vi är alla självgående inom våra respektive ämnesområden och du ska också kunna ta ensamt ansvar för ditt område.
Du är förskollärare eller har omfattande erfarenhet på området.
Förskolans huvudman är Bild & Begrepp AB som inte drivs i vinstsyfte.
Arbetsbeskrivning förskollärare 75-100%
I denna tjänst ingår ett speciellt ansvar för den pedagogiska miljön i dramarummet där barnen engageras i aktiviteter kring:
Drama
Berättelser
Musik, rytmik & Sång
Rim & ramsor
Rollekar
Massagesagor
Yoga med barn
Pedagogiskt arbete i relation till tema:
Varje dag ska en planerad valbar aktivitet inom ovanstående områden utföras som är kopplad till de övergripande tema som löper i verksamheten utifrån barnens intressen.
Pedagogiskt arbete i relation till lärområde:
Varje dag ska barnen, utöver temaaktiviteten kunna välja att göra något med musik; lyssna, sjunga, spela, dansa eller på annat sätt röra sig till musik. Inne eller ute. En gång i veckan har vi fri dans tillsammans till musik. En gång i veckan ska också övningar med drama och yoga planeras in. Massagesagor och ljudberättelser är bra att kunna erbjuda barnen vid vilan efter lunchen.
Barnens egenstyrda arbete:
Varje dag ska barnen också ha tillgång till rummet, till att lyssna på musik, dansa, leka fria rollekar och bokläsning.
För tjänsten gäller också:
2 h dokumentationstid i veckan
Arbetsplatsträff APT - här görs också övergripande planering för tema och andra gemensamma aktiviteter. På APT avhandlas också övrig information och frågor som har med verksamheten att göra. Tid kan även fås utöver gemensam planering efter överenskommelse med chefen.
0,5 h planering av egna aktiviteter i veckan Pensionsförsäkring Internutbildning enligt kompetensutvecklingsplan Pedagogiska måltider och mellanmål
5 veckors betald semester - all betald semester tas ut då verksamheten har stängt under sommar- och jullov. Obetald semester kan tas ut i samråd med övrig personal och chefen. Överenskommen extra arbetad tid tas ut i komptid när verksamheten tillåter.
I tjänsten ingår också pedagogiska måltider och mellanmål. Vid en pedagogisk måltid lär vi barnen om kroppen, hälsa, näring och mat. Vi kan beskriva smaker och dofter för varandra. Vi håller gemensamma samtal som stärker de demokratiska förmågorna. Att lyssna, turtagning, vikten av att alla bidrar till dialogen. Att efter varje måltid torka av bord, stolar och sopa golv. Att dagligen plocka undan leksaker och material tillsammans med barnen då det går, och själv annars. Detta gäller även när aktiviteter och lekar sker ute på gården. Samtligt material återförs till sin plats. Vi ska lära barnen att vårda material och leksaker och måste därför sköta om det även vi vuxna. Går något sönder så försöker vi laga det tillsammans med barnen.
Planering och ansvar för pedagogiska aktiviteter:
Var och en planerar för sitt eget arbete inom lärområdet och ser till att barnen har tillgång till aktiviteter enligt ovan. För temaarbetet sker grovplanering tillsammans och sedan ansvarar respektive pedagog för sina enskilda aktiviteter inom temat.
Ansvar för barnens val:
Samtliga pedagoger ansvarar för att ordna ett tillfälle för barnen i sin basgrupp att välja aktiviteter på förmiddagen. Valet ska ordnas så att barnen har möjlighet att förstå vad det är för aktiviteter de väljer på.
Kanske behövs bilder för att konkretisera. Barnen ska uppmuntras att göra självständiga val utifrån intresse.
Ansvar för den pedagogiska miljön:
Var och en är ansvarig för den pedagogiska miljön där de huvudsakligen jobbar och även för att i utemiljön skapa platser där barnen kan ägna sig åt det lärområde pedagogen ansvarar för. För att genomföra idéer och förbättringar kan personalen hjälpas åt att frigöra tid och vid större ändringar kan arbetstid avsättas genom temporär schemaändring efter beslut från chefen. Vi visar omsorg om miljön och håller ordning.
Kommunikation:
Varje dag ska personalen beskriva de aktiviteter de hållit med barnen på Facebook - detta är mycket viktigt. Information om saker som hänt det enskilda barnet förmedlas till en pedagog som är närvarande då föräldrarna hämtar. Känsliga ämnen och saker av mer problematisk karaktär ska delges föräldrarna vid ett samtal. Konsultera varandra och/eller chefen om du är osäker. Föräldramöten hålls en gång per termin.
Utvecklingssamtal/Uppföljningssamtal:
En gång om året på hösten hålls ett utvecklingssamtal för barnet utifrån läroplanens mål och vår verksamhetsbeskrivning. I tjänsten ingår att sammanställa och hålla dessa samtal med föräldrarna till barnen i den egna basgruppen. Gemensamma diskussioner kring de individuella barnen hålls på APT. Förskollärarna har det yttersta ansvaret för att beskrivningarna till föräldrarna är adekvata. På våren hålls ett uppföljningssamtal där skrivningarna i utvecklingssamtalet följs upp och barnets utveckling beskrivs.
Arbetstider och omfattningTillsvidare
Heltid
40 timmar i veckan på rullande schema
Tillträde140107
ErsättningFast lön
Individuell lönesättning
Så ansöker duSista dag att ansöka är 2014-11-23
Ansökan kan skickas till e-postadress:
ansok@bild-tanke.orgKontaktElin Stenudd chefen 070-9987888
ansok@bild-tanke.orgFöretagBild & Begrepp AB
AdressBild & Begrepp AB
Hägerstensvägen 301
12941 HÄGERSTEN
KontorsadressHägerstensvägen 301
Övriga kontaktuppgifterTelefonnummer: 0709-993557
E-postadress:
info@bild-tanke.org Jobbnummer 2045194
Observera att sista ansökningsdag har passerat.